No dia 12 de Março, os alunos do 6º ano desta Escola, participaram numa
visita de estudo a Setúbal e a Lisboa.
Partímos às 8:15 e os professores que nos acompanharam, no
nosso autocarro, foram: a minha diretora de turma, professora Alda Costa e a
professora de História, Alice Frade.
Durante a viagem, ida e volta, fui sentado ao lado do meu
colega Rui Costa. Ouvímos música e jogámos PSP.
Parámos numa bomba de gasolina para lanchar durante meia hora.
Parámos numa bomba de gasolina para lanchar durante meia hora.
Quando chegámos à Casa da Alegria, fomos recebidos por uma irmã que nos guiou
pela Casa .
Doámos produtos de higíene e alimentos que tínhamos recolhido durante várias semanas. Ela explicou-nos que esta casa foi a primeira em Portugal a acolher crianças desfavorecidas. Tem mais ou menos 100 anos e foi remodelada há 30 anos. Nesta casa existem 7 irmãs e 22 crianças. A irmã disse que conheceu a Madre Teresa e que o verdadeiro nome dela era Inês. A Madre Teresa fez um milagre na Índia em que o rapaz tinha a barriga inchada (um tumor) mas, a Madre Teresa curou-o. Morreu em 1997 e em 1979 ganhou o Prémio Nobel da Paz.
Doámos produtos de higíene e alimentos que tínhamos recolhido durante várias semanas. Ela explicou-nos que esta casa foi a primeira em Portugal a acolher crianças desfavorecidas. Tem mais ou menos 100 anos e foi remodelada há 30 anos. Nesta casa existem 7 irmãs e 22 crianças. A irmã disse que conheceu a Madre Teresa e que o verdadeiro nome dela era Inês. A Madre Teresa fez um milagre na Índia em que o rapaz tinha a barriga inchada (um tumor) mas, a Madre Teresa curou-o. Morreu em 1997 e em 1979 ganhou o Prémio Nobel da Paz.
Da parte da tarde fomos ao Palácio Nacional de Queluz.
Fomos guiados por todo o palácio, interior e exterior (jardim). No interior, o teto era decorado por figuras que simbolizavam
a guerra, a justiça…, e as paredes decoradas por marmoreado e talha dourada.
Visitámos uma galeria onde se encontrava um piano e um quadro da D. Maria l. O teto era decorado por instrumentos musicais de corda, como o violino. Noutra divisão, observámos outros quadros.
Em diversas divisões assistimos a apresentações teatrais, dança e canto.
Visitámos uma galeria onde se encontrava um piano e um quadro da D. Maria l. O teto era decorado por instrumentos musicais de corda, como o violino. Noutra divisão, observámos outros quadros.
Em diversas divisões assistimos a apresentações teatrais, dança e canto.
(Foto tirada durante a visita)
No exterior, observámos um jardim, que
mais parecia um labirinto. Tinha várias estátuas e dois lagos.Quando a visita guiada acabou, voltámos para a entrada para
comprarmos recordações. Comprei um lápis e três borrachas para oferecer à minha
família. Antes de iniciar o regresso a casa lanchámos.
Chegámos a Beja às 20:00.
Eu gostei muito da visita ao Palácio Nacional de Queluz pois
fiquei a saber mais sobre como era a vida no tempo de D. Maria I. Fiquei também sensibilizado ao saber que existem milhões de
crianças a passarem fome. Não devemos pensar só em nós mas também nos outros. Aprendi
também que não é difícil partilhar.
Rafael Cabral, 6º E
EB Santiago
Maior
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